Etiqueta: experiencia

9 18 febrero, 2016
fisioterapia y terapia ocupacional, Affolter

Entender qué propone el Modelo Affolter de manera escrita, es bastante difícil de plasmar, pero aún así, vamos a intentarlo. Éste modelo, si mal no he interpretado, está basado en las estrategias de observación de la conducta en los pacientes neurológicos, desde el cual se plantea la posibilidad de que éstos tengan problemas perceptivos en la entrada de información tanto del entorno que les rodea, así como de su propio cuerpo, donde el terapeuta debe saber o interpretar, si el paciente neurológico está descifrando dicha información, además de cómo lo hace, en base a las respuestas (conducta) que da. Todo ser humano, tiene como vías de entrada los sentidos, ya sean la vista, olfato, oído, gusto, tacto (y cinestesia, o percepción de movimiento), donde la generación de información tanto externa o interna, debe ser no sólo recibida por el Sistema Nervioso Central, sino que además, interpretada como tal, seleccionando la relevancia en un instante de tiempo y en un lugar concreto, bajo un contexto predeterminado. Ahora bien, como todos los que nos dedicamos al mundo de la neurología, en el momento que existe una lesión en dicho sistema, es muy probable que no sólo la recepción de éstos estímulos sea desfragmentada, sino que además, pueda no ser comprendida y se generen sistemas de compensación para intentar suplir dicha problemática. Lo fascinante que propone el Modelo Affolter, es q

26 junio, 2015

La Práctica Clínica Basada en la Evidencia es un aspecto básico que debe servirnos de guía a los profesionales que nos dedicamos al mundo de la rehabilitación, puesto que formamos parte de las llamadas disciplinas de las CIENCIAS de la salud. Es decir, la necesidad de poner a prueba (“evidence”) constantemente los tratamientos que aplicamos a nuestros pacientes de la manera más objetiva posible, midiendo y registrando los posibles cambios tras nuestras intervenciones, serán de gran ayuda para la realización de una Práctica Clínica Basada en la Evidencia. Por tanto, los estudios científicos, unos más rigurosos que otros sobretodo en metodología, nos llevan de guía para analizar los patrones característicos de los sujetos estudiados, el tipo de intervención realizada, la comparativa entre tipos de terapias y finalmente el resultado obtenido en un tiempo determinado. Es por ello, que las revisiones de los artículos científicos sobre una terapia en concreto, o un conjunto de población a estudiar con similares características, recogen las intervenciones realizadas con la elección de los resultados más óptimos y estudios más recomendados, generando así grados de recomendación para un tipo de intervención u otro. Por eso, las Guías de Práctica Clínica son de los documentos con mayor evidencia disponible, y podemos enc