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5 octubre, 2015

Este fin de semana hemos tenido la suerte de organizar y asistir al curso “Neuropsicología Funcional nivel A”, impartido por el neuropsicólogo Pablo Duque (proyecto ineuro, Kranio, Universidad Pablo de Olavide, Hospital Virgen de la Macarena, Sevilla). 30 asistentes no solamente de Asturias, sino de otras partes de España (Madrid, Navarra, Murcia, Cantabria…) hemos disfrutado aprendiendo de los conocimientos y la experiencia clínica de Pablo. A lo largo del sábado y el domingo hemos aprendido las nociones básicas de la Neuropsicología Funcional, así como el método de diagnóstico y algunos métodos de tratamiento. La Neuropsicología Funcional parte de la evidencia científica y clínica de la neurociencia cognitiva y del estudio tanto del funcionamiento normal del cerebro, como del estudio de los trastornos neuropsicológicos. Intenta además que seamos conscientes de nuestro propio sistema neurocognitivo a través de la ejercitación y del conocimiento. Un aspecto muy importante en la evaluación es observar cómo se está produciendo la cognición. No podemos quedarnos en el mero resultado tras la ejecución de una tarea, ya que el proceso y el desarrollo de la misma puede darnos muchísima más información que el resultado en sí, pero tenemos que saber observar. Y tenemos que seleccionar bien las pruebas de evaluación. Saber extraer los distintos procesos cognitivos que subyacen a la rea